En estos momentos se está elaborando en el Consejo Escolar de Aragón el informe sobre la propuesta del calendario del curso escolar 2017/2018. Como todos los años Fecaparagón ha realizado un análisis del mismo que ponemos a tu disposición (ver). Valoramos que es un calendario de continuidad respecto a los años anteriores, respetándose el criterio de días lectivos (mayor que 175) y de horas lectivas (850 horas). Además hay un adecuado reparto de los días lectivos entre los tres trimestres. Por este motivo Fecaparagón mostrará su acuerdo con la propuesta en el Consejo Escolar de Aragón.

Desde el Consejo Escolar del Estado nos han informado que ya está editado el informe 2016 sobre el estado del sistema educativo (curso 2014/2015). Lo tienes a tu disposición en su página web (acceder). Como siempre os decimos, este informe es un compendio completo sobre el estado de la educación en nuestro país y ofrece muy interesantes datos con muchas comparativas entre las comunidades autónomas y con la perspectiva internacional. Sin duda, un documento de referencia que permite llegar a muy interesantes reflexiones y que termina con las siempre ricas propuestas de mejora elaboradas por el pleno del Consejo Escolar del Estado.

El martes 2 de mayo Fecaparagón asistió al Pleno del Consejo Escolar de Aragón en el que se aprobaron los informes sobre el Anteproyecto de ley de Identidad de Género e Igualdad Social y No Discriminación de la Comunidad Autónoma de Aragón y el proyecto de ley de Igualdad y Protección integral contra Discriminación por razón de orientación sexual en la Comunidad Autónoma de Aragón. En ambos informes se abstuvo por entender que son unas normativas que deberían ir más en una regulación de convivencia que en una regulación específica.

También se informó la orden por la que se regula la colaboración voluntaria de los docentes jubilados en diversas actividades de los centros educativos públicos no universitarios, la creación de “La red de la experiencia” y se favorece la creación de asociaciones de docentes jubilados (se abstuvo por ser una regulación específica de los centros públicos), el proyecto de Decreto por el que se regula la formación del profesorado de enseñanzas no universitarias, que prestan sus servicios en centros docentes sostenidos con fondos públicos en la Comunidad Autónoma de Aragón (se votó a favor), el currículo de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Técnicas Escultóricas (se votó a favor) y el cambio de nombre de los Centros de Innovación y Formación educativa en las localidades de Alcorisa, Ejea de los Caballeros y Sabiñánigo (se votó a favor).