Os recordamos que el plazo de las becas termina el jueves 9 de julio, Becas Comedor 2020-2021,  Becas de material curricular 2020-2021

El miércoles 1 de julio los periodistas de Heraldo de Aragon  M. Sádaba y R. Núñez, entrevistaron a Fecaparagon sobre el tema «La pandemia dispara los inscritos en la Evau: 1.200 más que el año anterior»,  aumentan en 200 los docentes que corregirán la prueba al ampliarse a 83 sedes para asegurar la distancia social.

Un total de 7.400 alumnos tienen previsto presentarse la próxima semana a la Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (Evau), lo que supone un incremento de 1.200 en comparación con el año pasado.  La «flexibilizción» de las condiciones para titular, apunta Concepción Ibáñez, presidenta de la Federación Cristiana de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de Aragón (Fecaparagon), también ha podido afectar. (Artículo).

Hoy día 6 de julio «Arranca la Evau más numerosa de Aragón: un 19% más de alumnos, 83 sedes y más de 500 docentes». Las pruebas comenzarán este martes con metro y medio de separación y el uso obligatorio de la mascarilla. Cinco municipios llevarán a cabo los exámenes en el pabellón municipal para asegurar la distancia de seguridad. (Artículo).

El jueves 2 de julio Fecaparagon es entrevistada por la periodista M. Sádaba del Heraldo de Aragon sobre el titular «Aragón considera que los fondos covid del Estado también deben llegar a la  educación concertada»,  la Consejería dirigida por Felipe Faci, «la financiación del plan debe ser para todos los centros», descartando de este modo la exclusión de la enseñanza concertada.  (Artículo). La Presidenta de Fecaparagon comenta que nuestros hijos no son de segunda.

Desde el departamento se Familia nos invita animaos a participar en el VI Concurso de microrrelatos «La pobreza en 100 palabras», convocado desde la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en España (EAPN-ES). (Bases)

El plazo del concurso finaliza el 8 de septiembre.

Los microrrelatos ganadores se convertirán en guiones de dos vídeos que EAPN-ES publicará en octubre y se utilizarán en diversas actividades de sensibilización de la entidad.

Podrán encontrar toda la información relativa al concurso en el siguiente enlace: https://participacionsocial.org/VI-concurso-microrrelatos.php

El jueves 18 de junio M. Sadaba periodista de Heraldo de Aragón entrevista a Fecaparagon sobre «Cita previa, equipos estables y 2 metros para la gestión del banco de libros». Las familias vuelven a los centros: recogen el material que se quedó y se organiza la devolución de los libros de texto.  (Artículo)

El miércoles 16 de junio M. Sadaba periodista de Heraldo de Aragón entrevista a Fecaparagon sobre «Las familias, a favor del metro de distancia en la vuelta al colegio si se garantiza la seguridad». Las asociaciones Fapar y Fecaparagon coinciden en la necesidad de regresar en septiembre a las aulas con la mayor normalidad posible. (Artículo)

El lunes 15 de junio M. Sadaba de Heraldo de Aragon entrevista a Fecaparagon sobre «Más de 200.000 alumnos acaban un curso escolar atípico con tres meses de docencia ‘online’». Profesorado y familias esperan ahora nuevas directrices para el regreso a las aulas en septiembre de forma presencial.

Las primeras semanas fueron las más complicadas. Las familias se quejaron por la elevada carga lectiva en determinadas etapas; los profesores, por la falta de criterios por parte de la Administración y ambos se encontraron con un problema común: la brecha digital. «Ha habido mucha colaboración para intentar solventar estos problemas», recuerda Concha Ibáñez, presidenta de Fecaparagon. El Gobierno de Aragón y los centros facilitaron dispositivos digitales a los alumnos y desde abril se estipuló que no se debería avanzar en contenidos. La evaluación se haría con la media de los dos primeros trimestres y las actividades ‘online’ del tercero solo tendrían efectos positivos.

El lunes 15 de junio representantes de Fecaparagon asistieron a las comisiones de  Zuera, Huesca y Teruel de Secundaria y Bachillerato,  esta primera reunión es para constituir las comisiones y entrega de documentos.

El miércoles 13 de junio Heraldo entrevista a Fecaparagon ante las declaraciones que realizan los sindicatos de los profesores «Los sindicatos piden retrasar el inicio del curso escolar dos o tres días para poder prepararlo». Las familias apoyan la vuelta al colegio el 7 de septiembre y el aumento de jornadas lectivas que plantea la DGA. (Artículo)

El jueves 11 de junio Marta Sadaba de Heraldo de Aragon entrevistó a Fecaparagon sobre la vuelta al Colegio en septiembre de manera presencial. Las familias –tanto Fapar como Fecaparagon– señalaron que este plan es necesario y lo acogieron con «satisfacción». Además, puntualizaron la importancia de que el próximo curso no se aborden solo contenidos curriculares sino que también se ponga el énfasis en todo lo relacionado con el ámbito emocional. (Noticia)

El viernes  12 de junio Fecaparagon asistió a la reunión de la Comisión de Garantía de la Eso y Bachiller de Zaragoza,  en ella se constituyo dicha comisión y se comentaron los 855 fuera de plazo de secundaria y los 133 de Bachillerato,  se comento que los fuera de plazo en Bachilleratos son sobre todo de la zona 8.

El miércoles 10 de junio los informativos de Aragon TV entrevista a Fecaparagon sobre la vuelta a los centros educativos (Min. 6). Se habla de los campamentos y de las medidas exigidas por salud.

El jueves 11 de Aragon televisión en el programa «Aragon en Abierto» entrevista a Fecaparagon ante la vuelta presencial a las aulas de los centros educativos en septiembre.(Ver min. 10)

El jueves 11 de junio José Antonio Alaya de Onda cero entrevista a Fecaparagon sobre el tema de la vuelta al colegio con normalidad en septiembre con unos medios sanitarios.  (Escuchar min. 17 )

El viernes 29 de mayo Marta Sadaba  periodista del Heraldo de Aragon se pone en contacto con Fecaparagon ante las instrucciones de » la DGA impone un monitor cada 15 niños y distancia social en el Abierto por Vacaciones».  Desde Fecaparagon insistieron en la necesidad de que esta iniciativa llegue también a los colegios concertados: «Pedimos igualdad de oportunidades para todos los aragoneses». (Noticia)

El viernes 29 de mayo Fecaparagon asistió a la reunión de la Comisión de Garantía de Grados de Huesca,  en ella se informaron de las vacantes que existían en F.P. Básica en Grado Medio y Grado Superior,  así como la orden publicada. (Ver Orden)

El miércoles 27 de mayo Fecaparagon asistió a la reunión de la Junta de Distrito de Delicias que se va a debatir sobre las afecciones en el Distrito de Delicias generadas por la pandemia de Covid-19. Se va a trabajar la Moción que presenta el Grupo de Zaragoza en Común proponiendo a este Pleno que reconozca y ponga en valor las redes solidarias de
apoyo mutuo surgidas en los barrios como muestras de solidaridad ante la crisis; y que inste al Gobierno de la Ciudad a determinadas actuaciones, según se detallan en el texto de la moción.  Y también la  Moción que presenta el Grupo Socialista proponiendo a este Pleno que inste a crear una mesa para la reconstrucción y el futuro del Distrito Delicias; y que inste al Gobierno de Zaragoza a determinadas actuaciones, según se detallan en el texto de la moción. (Ver reunión)

El viernes 22 de mayo el periodista Luis Puyuelo  de Onda Cero entrevista a Fecaparagon sobre la declaraciones de la Ministra de Educación, sobre la utilización de áreas comunes para dar clases (gimnasios, bibliotecas, etc.),  enlace en el mínuto 6  (Ver).

Desde la Delegación del Gobierno para el Plan Nacional sobre Drogas ha lanzado una breve encuesta  sobre “Internet, videojuegos y juego con dinero online: Covid-19”.

Encuesta anónima impulsada con el objetivo de conocer el potencial impacto de la epidemia COVID-19 en los patrones de uso de y juego con dinero online y de  videojuegos, así como explorar posibles trastornos comportamentales por el uso inadecuado de videojuegos, el juego con dinero online o el uso compulsivo de internet. (Encuesta)

Desde el departamento de Familia nos hacen llegar a Fecaparagon una encuesta de alimentos para ver como convivimos en una situación insólita de confinamiento, en el que comprar, cocinar y organizar la alimentación del hogar es una de las principales actividades a realizar.

Técnicos de la Dirección general de Protección de Consumidores y Usuarios, con otros de profesionales procedentes de distintos centros de investigación, universidades y administraciones autonómicas, interesados en los hábitos de compra y alimentación de los consumidores en España y Portugal, se han unido para realizar el presente estudio. (Encuesta)

El miércoles 20 de mayo Fecaparagon es entrevistado por la periodista Carolina Gonzáles de Aragon TV en el programa «Buenos días Aragón»,  sobre el proceso de escolarización y la finalización y comienzo del curso. (Ver) Minuto 22

El miércoles 20 de mayo Fecaparagon como miembro de la Comisión de Garantía de Infantil y Primaria asistió a la reunión por vídeo Conferencia, en la que se trabajo las solicitudes y vacantes que han quedado,  también se propone desde la administración la subida de ratio en la zona 8  y la apertura de varias aulas públicas  en dicha zona.

El lunes 18 de mayo la periodista  Mayte Salvador de esRadio entrevista a Fecaparagon  sobre como finalizar el  curso 19-20  y como comenzara el curso 20-21  y todo lo que ello conlleva, la conciliación familiar.  (Entrevista), minuto 6

El 15 de mayo se conmemora el DÍA INTERNACIONAL DE LAS FAMILIAS con el objetivo de fomentar la toma de conciencia y visibilización sobre cuestiones que afectan, ocupan y preocupan a las familias de hoy.

La Dirección General de Igualdad y Familias del Gobierno de Aragón se pone en contacto con Fecaparagon consciente de la situación que en este momento están viviendo las familias en Aragón como en el resto del mundo, propone una serie de iniciativas,  la información está disponible (Enlace)

• Concurso de Relatos Cortos «familias DIVERSAS» dirigido a niños y niñas de 6 a 12 años y a jóvenes de 13 a 16 inclusive, con el tema: «Cuéntamelo: Qué has vivido estos días con tu familia. Qué has aprenddio, qué cosas y costumbres han venido para quedarse»

• Actividades, talleres y trabajos presentados por asociaciones familiares y entidades sociales.

Desde la Asociación de Equipos Directivos de Infantil y Primaria de Aragón  nos hacen llegar varios documentos que les parecen interesantes.

Quieren compartir un proyecto de Innovación Abierta en la que participa EADIPA, Laboratorio de Aragón y la Facultad de Educación, nos hacen llegar:

• Libros que Unen  (Ver)

• También la web de #LibrosQueUnen y un  vídeo de Alejandra Cortés explicando el proyecto (Libros)  y (Vídeo).

   

Piquer Enseñanza  pone un proyecto «Intensivos de selectividad 2020»  nos proponen a  ayudamos a superar con éxito la EVAU con cursos Intensivos de Selectividad. Un programa especializado con el que, desde casa, podrás desarrollar conocimientos y habilidades para superar con éxito los exámenes de Selectividad.  (Ver)

El Gobierno de Aragon ha publicado distintas informaciones sobre la actuación de los niños tanto en salidas como en educación etc.

• Varios documentos (¿Que puedo hacer para protegerme?), (¿Como se trasmite?), (¿Como debemos aislarnos cuando tenemos sintomas?).
• Guía de buenas practicas en la salidas de la población infantil en estado de alarma (Guía)
• Guía Fase I en el ámbito escolar. Directrices de actuación para el desarrollo de actividades de carácter administrativo en los  centros educativos durante la FASE I. Guía Fase I)
• Orden de actuación para la evaluación de tercer trimestre y evaluación 29-04-20 (Orden)
• Guía de preguntas frecuentes y respuestas. Directrices de actuación para el desarrollo del tercer trimestre del curso escolar 2019/2020 y la flexibilización de los procesos de evaluación, promoción y titulación. (Documento)
• Modificación de la Orden de actuación para la evaluación de tercer trimestre y evaluación del 29-04-20 (Modificación)

Nos ha llegado estas charlas que puede ser del interés de cualquiera con hijos en edad escolar,  está dirigido a la comunidad educativa.  Aquí tenemos los días, horas y las ponentes que van a realizarlas. (Ver)

Como sabéis,  se tuvo  que interrumpir el desarrollo de esta edición de Educar para el futuro 2020. En un principio, plantearon posponer las actividades, pero no ven forma de poder retomarlas porque ni en formato ni en contenido responden a la realidad de las necesidades de la comunidad docente. Por eso, nos hemos planteado hacer un cierre «a distancia» a través de unos webinars que respondan a algunos de los temas de actualidad que inquietan a día de hoy a la comunidad educativa, docentes y familias. Os enviamos los enlaces para que lo difundáis.  Tanto en las Conferencias como en los talleres hay que inscribirse antes.

• Neus Sanmartí, 12 de mayo a las 19h: LA EVALUACIÓN EN UNA ESCUELA QUE SE RENUEVA      (videoconferencia)
• Mar Romera, 14 de mayo a las 19h: LA ESCUELA QUE QUIERO (Videoconferencia)
• Taller. Clases en digital. 5 Herramientas que el docente tiene que dominar, 18 de mayo 16,30 a 18 h. (Información)
• Raúl Santiago, 21 de mayo a las 19h: DE LA ENSEÑANZA PRESENCIAL AL APRENDIZAJE REMOTO. (Videoconferencia)
• Taller. ¡Cariño he conectado a los niños! 5 herramientas de uso diario para la escuela en Google, 25 de mayo de 16,30 a 18 h.  (Información)
• Alejandra Cortés, 28 de mayo a las 19h; APRENDER Y DESAPRENDER PARA REAPRENDER. EMOCIONES, CREENCIAS Y RETROALIMENTACIÓN. (Videoconferencia)

Desde el 11 al 15 de mayo se retoma el Proceso de escolarización  (Orden),  página donde podremos encontrar toda la información sobre el proceso de admisión (Ver).

Se va a retomar el proceso de admisión del curso 2020-2021  que se paralizo por el Covi-19,  quedaban pendiente dos días para poder continuar,  en la nueva orden se amplia a cinco días  para poder presentar las solicitudes.  Con el objetivo de evitar aglomeraciones y desplazamientos, se priorizarán las solicitudes ‘online’. De este modo, además de con la firma digital y el certificado electrónico, el Gobierno de Aragón también habilitará el sistema de doble verificación, «similar al de las compras ‘online’, que para corroborar la autenticidad te envían un código al teléfono». Además se pondrá en marcha un teléfono (876 036 764) para consultar dudas tanto del proceso como de los trámites digitales. En este mismo número se podrá solicitar cita previa al centro elegido en primera opción si no se pudiera tramitar lo solicitud por vía electrónica. Además de estos casos excepcionales, todas las solicitudes de centros de Educación Especial se llevarán a cabo a través del método de la cita previa.  Aquellas familias que ya habían presentado la solicitud no deberán llevar a cabo ningún trámite adicional.

Presentamos el informe del CEFyCA (Centro de Evaluación,Formación y Calidad de Aragón), sobre los datos obtenidos de los centros educativos de Aragón en relación a la Organización de la atención educativa al alumnado durante el estado de alarma.  (Ver)

El martes 5 de mayo Aragon Radio se pone en contacto con Fecaparagon para ver nuestra posición ante la situación del comienzo de curso en septiembre,  minuto 6  (Escuchar)