Archivo por días: 26/10/2022

Situación Educativa Aragonesa

El Martes 25 de Octubre,  FECAPARAGON tuvo la oportunidad de participar junto con FAPAR, sindicatos de enseñanza, CEA y asociaciones de estudiantes,en la Jornada sobre Educación organizada por la Asociación Aragonesa de Psicopedagogía en el Instituto de la
Juventud de Zaragoza.
En ella se quiso poner en primer plano las fortalezas de la Educación Aragonesa, la gran apuesta por los programas,la formación y el impulso de la FP entre otras buenas prácticas.
Aunque,si bien es cierto, también nos reunimos para dar propuestas de mejora, en aquellos ámbitos que se requiere de una actuación inmediata, como es la estabilidad legislativa apostando por un pacto de mínimos , por esos cimientos comunes que construyan el gran edificio de la Educación con sus diferentes matices y pluralidad.
Cimientos que hablan de poner en el centro de la acción educativa a nuestros hijos, de escucharles, de la existencia de una participación activa de toda la comunidad educativa, con la gran oportunidad de la próxima ley de participación educativa, también que no falte
la comunicación, indispensable para evaluar y mejorar, nuestra apuesta por la formación a
las familias, clave en el conocimiento de gestión de adicciones, acoso,etc…, educar en la sostenibilidad, cuidando la casa de todos.
La LOMLOE da una oportunidad al enfoque competencial que las familias queremos ver traducido en las aulas, que tenga una continuidad en el Bachiller, en la prueba EVAU y que no suponga un momento de dificultad para nuestros hijos.
No quisimos olvidarnos de solicitar recursos materiales y personales para atender las necesidades educativas especiales, los niños y niñas de la guerra de Ucrania, cualquier niño y niña con dificultades de aprendizaje o problemas de salud mental por eso consideramos vital la necesidad de Educadores y Trabajadores Sociales en los centros educativos,nuevas realidades necesitan nuevas soluciones.
Concluimos, que el éxito académico ha de ir siempre acompañado del éxito personal, de esa educación para la vida, para que nuestros hijos sean transformadores de la sociedad,sensibles a las necesidades de los demás y al medio ambiente que les rodea.